关于“提高副高级职称比例”的答复

    咨询建议：尊敬的绥滨县教育局工作人员： 您好！ 我是本地在职教师，现留言反馈职称评定相关诉求，盼予以关注协调。当前本地教师职称评定岗位比例有限，诸多符合申报条件的教师因名额不足，长期难以参与职称晋升，阻碍职业发展，也一定程度影响教学积极性。依据相关政策导向，职称评定需畅通教师职业发展通道，兼顾教育教学实际需求，恳请教育局结合本地教师队伍现状，让教师看到希望，激发老师工作积极性，重燃教师的教育热情，结合黑人社规〔2023〕4号（按岗位空额合理定名额）、人社部发〔2016〕57号（提高基层中高级比例）向相关部门申请增加职称评定岗位比例，助力教师队伍稳定发展感谢重视！

    提交时间：2026年2月8日
     回复时间：2026年2月9日

    答复：感谢来信，你所咨询的情况已交由绥滨县人力资源和社会保障局受理，答复如下。

    我县中小学高、中、初级岗位结构比例按照20%、40%、40%的总体比例进行设置。根据《中共黑龙江省委 黑龙江省人民政府<关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见>》（黑发〔2018〕30号）、《黑龙江省人社厅关于<关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见>有关政策的解读》文件，《实施意见》中提出的中小学教师高、中、初级岗位结构比例按照20%-30%、40%、40%-30%的总体比例是各层级同类单位的总体控制目标，在实际操作中，根据《政策解读》文件要求，原则上县域内中小学高、中、初级岗位总体控制目标应为2:4:4，市(区)中小学高、中、初级岗位总体控制目标应为3:4:3。因此，绥滨县中小学高、中、初级岗位结构比例按照20%、40%、40%的总体比例进行设置。

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